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南国七星彩票论坛师德师风建设实施办法(试行)
 
    为进一步加强师德师风建设,不断提升教师队伍的整体素质,建设一支师德高尚、素质过硬、业务精良的专业化师资队伍,根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国教师法》、高等学校教师职业道德规范》、教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》等有关法律法规和文件精神,结合我院实际,制定本实施办法。
第一章  指导思想
    第一条 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平同志系列重要讲话精神为指导,以社会主义核心价值观为引领,深入贯彻落实党的十八大精神,遵循高校师德建设规律,紧紧围绕实施职业教育、全面提高教育教学质量的目标要求,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化制度环境,不断提高师德水平,使广大教师树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步强化教书育人的责任感和使命感,以教师个人高尚的品德塑造广大青年学生的人格和品质,培养社会主义建设合格人才,将我院师德建设全面推向规范化、制度化、法制化轨道,促进我院师德建设迈向新的台阶。
第二章  师德规范与基本要求
    第二条   政治思想规范
    1.认真贯彻落实党的教育方针政策,模范遵守国家的法律法规和学院的规章制度,不散布违背国家政策、法规及其它不健康的思想和理论,不组织或参与非法集会、结社,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。
    2.以社会主义核心价值体系为中心,学习先进文化、引领先进文化、宣传先进文化。
    3.崇尚科学,反对迷信,自觉抵制不利于人才培养和科学发展的错误倾向。
    4.学习理论知识,学以立德、学以立身、学以立行,不断提高思想觉悟和理论修养。
    第三条  爱岗敬业规范
    1.把主要时间和精力用于教育、教学和学生教学管理中,勤于钻研业务,积极进取,不断提高教育教学水平。以专家学者和行业名师为楷模,具备良好知识素养和精湛技能,使自己成为真正的“双师型”教师。
    2.积极从事产学研推广工作,加强工作交流。关注专业与课程前沿的发展动态,不断了解和掌握新科学、新知识、新技术,扩充和丰富自己的知识,提高技能。重视总结经验和掌握规律,及时将研究成果运用到教学中。
    3.讲究教学技巧和艺术,大胆改进教学方法及改革教学模式。采用现代化教学手段,提高课堂教学质量;根据专业与课程发展,不断更新丰富教学内容;认真钻研学院人才培养模式和相应的教学计划,科学合理选定教材及教学参考资料。
    4.对工作兢兢业业、严肃认真、一丝不苟、精益求精,遵守学院教学管理规章制度,服从学院教学任务安排,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。
    第四条  教书育人规范
    1.教书育人。树立立德树人、以人为本、学生第一的观点,遵循教育规律,实施职业技术教育。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生职业知识技能和素质能力全面发展;教导学生明确学习目的,端正学习态度,调动学生学习的积极性和主动性,在培养学生知识技能和素质能力的过程中,注重学生的个性发展;经常深入学生,了解学生的思想、生活、学习情况,结合教学工作主动热情地做学生的思想政治工作;对课堂教学秩序全面负责,掌握学生学习情况和旷课、迟到、早退情况,并对违纪违规学生进行教育,正确引导;在实习期间内,实习指导教师对学生的政治思想、纪律状况和学生的安全负有全面的教育管理责任;教师有责任在校内外按照学院的各项规章制度,自觉地对学生进行教育和管理,不得视而不见。
    2.关爱学生。关心爱护全体学生,把了解学生、尊重学生、严格要求学生、耐心教育学生有机结合,对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生人身安全,关心学生健康,维护学生权益。对学生评价全面、客观、公正,严禁打击报复和侮辱学生人格。
    3.终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构;潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
    第五条 为人师表规范
    1.以良好的教风和师德风范,言传身教、为人师表;以严谨的治学态度、高度的事业心和责任感教育及影响学生,寓教育于教学的各个环节;以积极的态度、丰富的学识和技术创新能力投身社会服务,为区域社会和经济发展贡献力量。
    2.在教学活动中,仪态端庄,衣饰整洁得体,举止文明大方,以自己的优良道德品行和形象熏陶感染学生。
    3.热爱学院,关心学院的建设发展,从自我做起,为学院的事业贡献力量。增强团结意识,正确处理好同事之间的关系,互相尊重,互相学习,互相帮助,取长补短。
    4.廉洁从教,不得利用教师地位谋取个人利益,不得以任何借口收取学生及家长财物。
    5.遵守学术道德,诚实守信,坚持严肃、严格、严密的科学态度,抵制弄虚作假、抄袭剽窃、侵占他人劳动及学术成果等不端行为。
    6.弘扬网络文明。充分利用互联网获取进步、健康、有益的信息,自觉抵制反动、颓废、低级、庸俗的信息垃圾。积极参与和支持网络道德和网络文明建设。
第三章  加强师德师风建设的举措
    第六条 加强师德师风教育,将师德师风教育纳入教师岗位培训范畴和职业培训体系,开展不同群体教师的师德主题教育与培训,结合教学科研、社会服务活动开展师德教育,鼓励教师参与调查研究、学习考察、挂职锻炼、志愿服务等实践活动。落实青年教师助讲培养制度,引导青年教师开展职业发展规划。
    第七条 加强师德宣传,弘扬尊师重教校园风尚。注重师德激励,将师德表现作为评奖评优的首要条件。人事处牵头评选“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“师德标兵”;教务处牵头举办中青年教师教学技能比赛。在教师节等重要纪念日营造尊师重教浓厚氛围。宣传部通过校园报纸、电视、广播、网络、宣传栏等方式广泛宣传师德高尚教师先进事迹。
    第八条 完善教师资格认定和教师聘用制度,把好教师入职师德教育关。人才引进、人事招聘首要考察教师个人思想政治素质和道德品行,采用简历筛选、去函征询、档案查阅、面谈政审等方式多渠道考察应聘者的个人品德经历,凡受到刑事处罚或因师德问题被原单位辞退人员一律不予录用。
    第九条 落实教师是课堂教学工作的第一责任人,认真履行教学职责,坚持正确政治方向,正确讲授知识理论,强化课堂教学管理;积极开展教学内容、方法和手段的改革研究,提高课堂教学质量。严格课堂教学纪律,对在课堂上发表不当言论、造成较大影响的教师,坚决调离教学岗位。
    第十条 建立科学合理的评教考核机制,加大师德师风在评教中的比重,扩大学生评教、同行评教、专家评教、第三方评教等各类评教覆盖面。加大教学督导力度,落实领导干部和教学管理人员听课制度。逐步完善学生、家长和社会参与的师德监督。在校级各类科研项目中鼓励教师参加校级、省市区级各类教科研项目中师德建设项目申报。
    第十一条 加强教师学术道德规范建设。加强学术规范和学术道德宣传教育,着力营造良好的学术氛围。建立健全学术规范监督举报机制,组织和个人均可向学院学术委员会举报本校教职工学术不端行为。将学术道德规范的履行情况纳入教师教学工作年度考核。
    第十二条 强化师德考核,将师德考核列入教师教学工作年度考核的内容,将师德作为教师专业技术职称晋升、岗位聘任、岗级晋升、外派进修、项目申报等的首要依据,实行师德表现一票否决制。在同等条件下,师德表现突出的,在教师职称晋升、岗位聘任、外派进修等评选中优先推荐。校外兼职教师的师德考核根据学校相关制度及聘用合同进行严格规范。
    第十三条 严格师德惩处机制。对于违反《高等学校教师职业道德规范》等相关师德规范的教师,按照《南国七星彩票论坛教职工处分暂行规定》,规范调查程序,公开公正调查,调查结果向当事人公布,师德失范行为教师一经查实,结合性质和情节轻重,依据有关法律法规和调查结论分别给予警告、记过、降低专业技术职务聘任等级、撤销专业技术职务或行政职务或者开除处分,对严重违法者移交司法机关处理。
第四章 组织实施
    第十四条 成立师德师风建设工作领导小组。院长担任组长,党委书记担任副组长,院办、党办、人事处、教务处、宣传部、科研处、工会等部门负责人为小组成员。下设师德师风建设办公室(挂靠人事处),由人事处负责人任办公室主任。师德师风建设工作领导小组负责全院师德师风的日常考核、调查研究、检查评比和师德师风教育活动的规划、组织落实工作。
    第十五条  人事处结合年度考核具体组织实施师德师风的考核;党委宣传部负责师德师风建设的舆论宣传和教育;教务处负责教师教学工作的督察。
    第十六条  各系部成立由系部主任负责、党总支书记和教师代表、学生代表参加的师德师风建设工作小组,负责本单位师德师风建设工作和教师师德师风的考评工作。
    第十七条  学院师德师风建设工作领导小组办公室每年制定全院师德师风建设工作计划,并负责对计划的实施与完成情况进行监督与检查。各系部师德师风建设工作小组应结合本单位实际情况制定具体实施计划及师德师风考核实施细则,要将师德师风建设工作列入学院常规工作。
第五章  附则
    第十八条  本办法适用于学院全体教职工。
    第十九条  本办法自公布之日起实行。
    第二十条  本办法由学院师德师风建设工作领导小组负责解释。
责任编辑 南国七星彩票论坛 出处 广州南国七星彩职业学院-信息公开网 阅读数 71 更新日期 2015-10-18
 

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