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顶岗实习学生对实习安全心理预期的调查分析 梁燕权
【摘要】:顶岗实习安全关系到顶岗实习学生的切身利益。通过设计调查问卷,从顶岗实习学生对学校、实习单位、购买保险以及对学校指导老师几个方面,就实习安全问题对其心理预期情况进行调查与分析,得出顶岗实习学生就实习安全问题对学校、实习单位、购买保险以及对学校指导老师都有很高的心理预期的结论。
本次问卷调查是以我系12会计1-4班同学参加顶岗实的学生为对象,2014年7月至2015年6月,4个班的学生大部分都到相应的实习单位参加为期1年的顶岗实习工作。本人在2014年6月份对有意向参加提前顶岗实习的部份同学进行了问卷调查。本次调查共发放调查问卷40份,收回有效调查问卷38份。
1顶岗实习学生就实习安全对实习单位及学校的心理预期
在学生顶岗实习过程中,学生的生产安全、交通安全、财产安全及住宿舍安全是最容易出现安全事故,也是实习安全的重点,对此问题主要从顶岗实习学生对实习单位的心理预期及对学校的心理预期两个方面进行问卷调查。
1.1顶岗实习学生就实习安全对实习单位的心理上预期
我设计了“你希望实习单位重视你的生产安全、交通安全、财产安全?”的调查部题,分别有“非常希望、希望、无所谓和不希望”四个选项,要求被调查者从中选择一个适合自己的选项,在38份有效问卷中,对这个问题调查结果如下表所示:
选项
非常希望
希望
无所谓
不希望
人数
25
10
2
1
%
658
263
53
26
从上表可以看出,在38份有效问卷中,有25名被调查者非常希望顶岗实习单位重视自己在实习过程中的生产安全、交通安全、财产安全及住宿安全,占65.8%;有10名被调查者希望顶岗实习单位重视自己的实习安全问题,占26.3%。从调查数据看,选择“非常希望”和“希望”两个选项的被调查者就有35人,占被调查人数的92.1%,只有3名被调查者持“无所谓”及“不希望”的观点,只占到总人数的7.9%,这说明几乎所有参加顶岗实习的学生都希望顶岗实习单位重视自己在实习过程中的生产安全、交通安全、财产安全及住宿安全等。
1.2顶岗实习学生就实习安全对学校的心理上预期
同样我设计了“你希望学校重视你的生产安全、交通安全、财产安全?”的调查部题,分别有“非常希望、希望、无所谓和不希望”四个选项,要求被调查者从中选择一个适合自己的选项,在38份有效问卷中,对这个问题调查结果如下表所示:
选项
非常希望
希望
无所谓
不希望
人数
20
13
3
2
%
526
342
79
53
从上表可以看出,在38份有效问卷中,有20名被调查者非常希望顶岗实习单位重视自己在实习过程中的生产安全、交通安全、财产安全及住宿安全,占52.6%;有13名被调查者希望顶岗实习单位重视自己的实习安全问题,占34.2%。从调查数据看,选择“非常希望”和“希望”两个选项的被调查者就有33人,占被调查人数的86.8%,只有5名被调查者持“无所谓”及“不希望”的观点,只占到总人数的13.2%,这说明几乎所有参加顶岗实习的学生都希望顶岗实习单位重视自己在实习过程中的生产安全、交通安全、财产安全及住宿安全等。
2顶岗实习学生就实习安全对于购买保险的心理预期
建立顶岗实习必须购买保险制度,可以使学生在顶岗实习期间得到人身意外伤害的保障,是完善校企合作制度、长效化的重要环节[1-3]。目前,购买相关保险是保障实习学生实习安全,降低实习安全事故危害的有效而又必不可少的措施。那么顶岗实习学生对于购买相关保险的心理预期是怎么样?我设计了两个调查题目。
2.1顶岗实习学生希望学校为其购买保险的心理预期
    对于“在顶岗实习时,你希望学校给你购买哪些保险(多选)”的题目,在38份有效调查问卷的统计结果如下表:
选项
学生实习责任险
人身意外险
医疗保险
工伤保险
人数
30
28
25
20
%
79
73.7
65.8
52.6
从上表可以看出,希望学校为其购买“学生实习责任险”的有30人,占被调查人数的79%;购买“人身意外险”的有28人,占73.7%;购买“医疗保险”的有25人,占65.8%;购买“工伤保险”的有20人,占52.6%。说明参加顶岗实习的学生,绝大部分都有要求学校为其购买相关保险的愿望。
2.2顶岗实习学生希望实习单位为其购买保险的心理预期
对于“在顶岗实习时,你希望实习单位给你购买哪些保险(多选)”的题目,在38份有效调查问卷的统计结果如下表
选项
学生实习责任险
人身意外险
医疗保险
工伤保险
人数
26
32
34
38
%
68.4
84.2
89.4
100
从上表可以看出,希望实习单位为其购买“学生实习责任险”的有26人,占被调查人数的68.4%;购买“人身意外险”的有32人,占84.2%;购买“医疗保险”的有34人,占89.4%;购买“工伤保险”的有38人,占100%。说明参加顶岗实习的学生,绝大部分都有要求实习单位为其购买相关保险的愿望。
3顶岗实习学生就实习期间实习安对指导老师的心理预期
对于参加顶岗实习的学生来说,他们具有双重身份,一方面他们还是学校的学生,另一方面他们也是实习单位的员工。为加强对实习学生的指导,学院会为顶岗实习的学生安排安内指导老师,那么顶岗实习的学生对校内指导老师有哪些心理预期呢,我就这方面作了调查。
对于这个方面的问题,我设计的调查部题是“在顶岗实习时,你是否希望学校给你安排指导老师?”及“你希望学校的指导老师给你哪些方面的指导?”(多选)问卷结果分别如表1、表2所示。
 
 
   表1  顶岗实习学生是否希望学校为其安排指导老师的调查结果
选项
非常希望
希望
无所谓
不希望
人数
22
10
5
1
%
61.1
26.3
13.2
2.6
   表2  顶岗实习学生对校内指导老师所给予的指导心理预期情况
选项
专业
知识
操作
技能
人际
技能
安全
防范
社会
认知
生活
理财
思想
品德
职业
发展
人数
33
30
22
18
10
5
12
26
%
86.8
78.9
57.9
47.3
26.3
13.2
31.6
68.4
  从表1可以看出,在38名被调查的学生中,有22名学生非常希望学校为其安排指导老师,占61.1%,有10名学生希望学校为其安排指导老师,占26.3%,也就是说,在38名学生中,有32名学生希望学校为其安排指导老师,占87.4%。只有5名学生抱无所谓态度,占13.2%,1名学生则不希望学校为其安排指导老师,只占2.6%。从表2我们可以看出,虽然只有18名学生希望得到校内指导老师所给予的“安全防范”方面的指导,只占47.4%,但是在其他诸如”专业知识”、“操作技能”“人际技能”、“社会认知”、“思想品德”等方面,也包含有安全规范方面的内容,所以顶岗实习学生希望得到校内指导老师有关安全方面指导的人数远不止18人,所以比重也会大大超过47.4%。
4结束语
顶岗实习学生的安全关系到实习学生的切身利益,需要实习学生、学校、实习单位、家庭及社会的共同努力。从调查数据的分析结果可以看出,参加顶岗实习的学生就实习过程中的安全问题对学校、实习单位、购买保险及学校和实习单位的指导老师都有很多的心理预期,期望值也很高。所以我系要求提前参加顶岗实习的同学必须购买意外险;同时校内指导老师要加强对实习学生的专业知识、操作技能、人际技能、安全规范、社会认知等方面的指导,对于安全规范方面的指导切不可大意,要时时抓、天天抓、月月抓;还有顶岗实习的学生自己也要提高实习安全防范意识,要管住自己,宽容他人,遵守学校和单位的规章制度,严格按照规范进行操作,遵守社会公德和国家法律法规,切实保护自己的实习安全。
 
 
参考文献:
[1]黄建华.顶岗实习学生伤亡事故处理的实践与思考[j].科教文汇(上旬刊)2012.1.185-186
[2]李剑平.谁来保障职业院校学生实习安全[N].中国青年报,2011年3月21日第11版
 
   
 
 
                                                                                              财经系学生科:梁燕权
                                                                                               2015年8月15日
 
 
顶岗实习安全调查问卷
本问卷只针对12会计1-4班有意向办理提及前顶岗实习的学生,不实名,请参与问卷的同学如实作答:谢谢
1. 你希望实习单位重视你的生产安全、交通安全、财产安全?
A、非常希望   B、希望  C、无所谓   D、不希望
 2.你希望学校重视你的生产安全、交通安全、财产安全?
A、非常希望   B、希望  C、无所谓   D、不希望
3.在顶岗实习时,你希望学校给你购买哪些保险(多选)
   A、学生实习责任险   B、人身意外险   C、医疗保险   D、工伤保险
4.在顶岗实习时,你希望实习单位给你购买哪些保险(多选)
   A、学生实习责任险   B、人身意外险   C、医疗保险   D、工伤保险
   5.顶岗实习学生是否希望学校为其安排指导老师
A、非常希望   B、希望  C、无所谓   D、不希望
   6.顶岗实习学生对校内指导老师所给予的指导
    A、专业知识    B、操作技能    C、人际技能   D、社会认知   E、思想品德     F、职业发展
责任编辑 南国七星彩票论坛 出处 南国七星彩票论坛大学生思想政治教育研究中心 阅读数 33 更新日期 2016-12-1
 
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